Детям с ограниченными возможностями здоровья

В основе работы с детьми ОВЗ в нашей школе лежит социальная адаптация, концепция равных возможностей для всех учащихся.

Процесс обучения детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в школе строится следующим образом:

групповые занятия – посещение уроков с классом (по расписанию класса);
индивидуальные занятия – дети занимаются с педагогами индивидуально;
домашнее обучение – педагоги ходят заниматься к учащимся домой.

Адаптивные программы дополнительного образования, секции и кружки

Свяжитесь с нами через форму обратной связи

Меры поддержки

Бесплатное питание

Губернатор Алтайского края Виктор Томенко подписал указ о дополнительных мерах социальной поддержки семей граждан, призванных на военную службу

Питание учащихся льготной категории

Дети – это будущее России, их здоровье во многом зависит от правильного питания. Сегодня школьная столовая - современный объект общественного питания: расширился ассортимент меню, улучшилось качество блюд, увеличилась пропускная способность. Учащиеся имеют возможность получать полноценное питание. Сегодня горячим питанием охвачено 90%, 75% учащихся старших классов и 100% показатель в начальной школе. Учащиеся начальной школы получат бесплатное питание.

Информация для родителей по оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья в школе

В школу на ступени начального общего, основного общего образования принимаются все подлежащие обучению граждане, проживающие на данной территории и имеющие право на получение образования соответствующего уровня при наличии свободных мест.

В образовательном учреждении работаtn психолог. Занятия проводятся по утверждаемому администрацией школы расписанию.

В образовательном учреждении оборудован кабинет психолога, закуплено необходимое оборудование для осуществления деятельности.

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В учебных кабинетах выдерживается оптимальная цветовая гамма, воздушный и питьевой режим, озеленение. Учебный процесс осуществляется в оснащенных классах-кабинетах:

Анализ материально-технического, информационно-методического, учебно-лабораторного оснащения образовательного процесса:

обеспеченность обучающихся учебной литературой — 100%;
количество компьютеров, применяемых в учебном процессе — 65;
количество обучающихся на 1 компьютер, применяемый в учебном процессе, — 15 чел.;
возможность пользования сетью Интернет обучающимися — да;
возможность пользования сетью Интернет педагогическими работниками — да;
доля учителей, прошедших курсы компьютерной грамотности — 100%;
электронные пособия и учебные материалы — да;
наличие функционирующего электронного журнала, обеспечивающего через Интернет доступ родителям (законным представителям) обучающихся, к информации об образовательных итоговых результатах, достижениях детей — да;
сайт школы регулярно обновляется в соответствие с п. 4 и п. 5 ст. 32 Закона «Об образовании» — да.

Материальная база школы включает: учебные кабинеты, кабинеты для занятий в кружках, оборудованные необходимыми для занятий ТСО.

Оснащение кабинетов

21 кабинет оснащен ПК, проекторами, экранами, приобретена мобильная площадка для кабинета ОБЖ, которой пользуются школы и детские сады

Количество классных комнат (включая уч. кабинеты и лаб.), задействованных для организации СОО,ООО – 23

Кабинет информатики-1 , рабочих мест с ПК – 15.

физкультурный зал – 1, тренажёрный зал -1, зал для занятий спец. медицинских групп – 1. Столовая – 1 ( посад. мест – 150)

Образовательное учреждение обеспечено освещением по норме, состояние отопления, водоснабжения, канализации, сантехнического оборудования, энергоснабжения, – удовлетворительное. Характер отопительной системы – централизованное.

Подробнее об оборудовании школы для детей с ограниченными возможностями

Поделиться страницей